中央重提“支持和規範民辦教育發展，全面規範校外教育培訓行爲”
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新華社北京12月14日電 近日，中共中央、國務院印發了《擴大內需戰略規劃綱要（2022－2035年）》，併發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
《綱要》中“（九）積極發展服務消費，”條款中，對民辦教育的表述爲“鼓勵社會力量提供多樣化教育服務，支持和規範民辦教育發展”。
該條款教育部分的全文是：
“提升教育服務質量。健全國民教育體系，促進教育公平。完善普惠性學前教育和特殊教育、專門教育保障機制。推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化。鞏固提升高中階段教育普及水平。着眼建設世界一流大學和一流科研院所，加強科教基礎設施和產教融合平臺建設。完善職業技術教育和培訓體系，增強職業技術教育適應性。鼓勵社會力量提供多樣化教育服務，支持和規範民辦教育發展，全面規範校外教育培訓行爲，穩步推進民辦教育分類管理改革，開展高水平中外合作辦學。”
中央重提鼓勵社會力量提供多樣化教育服務，支持和規範民辦教育發展，無疑對民辦教育是一劑強心針。
而對於備受打擊的校外培訓來說，一句：全面規範校外教育培訓行爲，又給雙減以來各地清零、取締校外培訓的一刀切行爲敲了敲邊鼓。
包括教育部即將出臺的那個《校外培訓行政處罰暫行辦法》，還有十幾個部門聯合發文要打擊隱形學科培訓的意見，這些辦法和意見，其實處罰和打擊的，都是不合規的學科培訓。
最終按照綱要的精神，還是要全面規範，而絕對不是全面清零。
換句話說，全面清零本身就有點違背常識、違揹人性，這是上層肯定可以看到的。
哪怕是隱形的學科培訓要想清零都非一日之功，具體我們另外寫文分析。
所以，這份文件，建議大家都轉發起來，也是對民辦教育的一次正名，對合規校外培訓機構正常發展的一種鼓勵。